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四年级《第1课体育与健康基础知识:体育课中的安全教育》最新教案优质课下载
在小学生体育运动安全常识教学中,主要让学生树立安全观念,了解安全基本常识,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自我保护的简易方法,不断提高学生的自我安全意识、自律意识和自我保护能力,最大限度地预防和减少体育安全事故的发生,充分利用小学生的心理与心理特点,采用多种形式的课堂教学模式,培养学生养成良好的学习、思维和交流习惯,通过丰富多彩的课堂实践活动,充分刺激学生的视觉、触觉、听觉,使学生获得感性认识和技能的形成过程。
3、教学目标
3.1认知目标:知道体育活动中容易发生伤害的原因及如何预防避免伤害。
3.2技能目标:掌握体育运动中伤害事故的防范方法。
3.3情感目标:任何时候安全不能忽视,有自我安全意识和自我保护能力。
4、重点难点
重点:体育课中能知道安全注意事项。
难点:体育运动安全意识得到深化,能够在以后的体育活动中运用。
5、教学过程
5.1导入视频
5.1.1播放动画:熊出没 光头强让大家系上安全绳太有用了。
5.1.2导言:同学们,光头强为什么要让大家系上安全绳?同学们互相讨论。引出今天的课题:体育课中的安全教育。
5.2模拟体育课
请几位同学上讲台,请其他同学仔细观察她们着装符合上体育课吗?互相交流讨论。
服装要求:
5.2.1运动服: 宽松、弹性好、柔软、吸水性好。
5.2.2运动鞋: 较好的弹性、鞋里面要平滑柔软、鞋垫要保持干净经常洗。
5.3.3佩戴物: 衣服上不要别胸针、校徽、校牌等。上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬锋利的物品、不佩戴各种金属的或者玻璃的装饰物。头上不要戴各种发夹。患有近视眼的同学,如果不带眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须要带眼镜,做动作时一定要小心谨慎。
如身体不适无法参加体育课,一定要提前告诉老师哦!
5.3游戏环节:激发学生的学习兴趣,在游戏的过程中学习体育课中的安全教育知识。
5.4课前:准备活动
5.4.1出示:学生准备活动图片,为什么上体育课之前要做准备活动呢?交流讨论。准备活动可以使身体各个部分和关节得到充分的活动,避免在运动时出现扭伤或拉伤。
5.4.2纠正动作:部分同学准备活动是动作和老师相反,说明情况,老师做的是镜面示范。说一说学生平时上体育课存在的一些安全问题,进行讨论讲解纠正。
5.5课中
5.5.1播放学生上课时的视频,让学生观察自己在课堂上存在的一些安全问题。并纠正错误。