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科学2011课标版《小篮球运球互拍游戏》精品教案优质课下载
教材分析
篮球运动是学生非常喜爱的一项体育运动。行进间运球球是小学阶段一个较容易掌握的技术。开展篮球活动可以发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性，可以培养学生的合作意识及团结拼搏精神；培养学生篮球活动的兴趣，有助于学生终身体育锻炼身体的意识的形成。
教学流程
集合→课堂常规→准备活动→复习原地运球→运球拍球游戏→学习行进间运球→原地运球越过标志练习→行进间运球越过标志练习→听号运球比赛→课课练→放松→总结
场地器材
布置
篮球场2个、篮球52个
安全防范
措施
在上课前强调安全注意事项，分组练习时强调来回跑动中注意来球，防止受伤。
第 二 课时 篮球行进间运球 教学计划（教案）
教
学
目
标
认知目标：了解运球在篮球运动中的重要性。
技能目标：掌握原地运球和行进间运球的动作要领。
情感目标：培养学生学习篮球的兴趣，以及积极参加体育锻炼的意识和行为。
场地器材
篮球场2个
篮球52
教 内
学 容
复习原地运球技术
学习行进间运球技术