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《一、队列与队形》最新教案优质课下载
1、学会队列队形变换的基本方法，并能熟练去做；
2、通过队列和体操队形的学习，使学生养成良好的站立、行走姿势和习惯；
3、通过游戏教学，激发学生参与运动的热情，提高学生的注意力 和对体育课的兴趣。
三、教学重、难点：
重点：能正确、整齐、快速的进行队列队形变换。
难点：能根据所学知识举一反三，自己总结方法进行一路纵队变二（三）路纵队。
四、场地、器材
校田径场
教学流程：
（一）开始部分（5分钟）
1、体育委员在教学楼下整队，将学生带入操场。
2、体育委员整队，学生报数。
3、老师宣布上课，师生问好，检查服装，安排见习生。
教师提出本节课要求：
（1）积极参与课堂中的各项活动。
（2）遵守课堂纪律，听从指挥。
（二）准备部分（10分钟）
（1）热身操
跟随音乐（小精灵）做热身。
热身操的目的：充分活动身体各关节，调动学生上课积极性。
（2）小游戏——我说你做（做反动作）
游戏目的：提高学生的兴趣，使其主动集中注意力，锻炼并 提高学生的反应能力。
游戏规则：老师说动作，学生要做和老师所说的相反的动作。
（三）基本部分（20分钟）
问题导课：同学们，平时我们做早操时，两列横队散成做操队形时，大家觉得这个队形有什么缺点呢？（学生回答太长了，有点散）所以，结合实际，这节课我们来学习将一列横队（一路纵队）变成二（三）列横队（二（三）路纵队）。