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师梦圆小学体育教材同步人教版三至四年级2.行进间运球与游戏下载详情
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人教2011课标版《2.行进间运球与游戏》精品教案优质课下载

难点

学生能做出用掌指部位触球的运球动作,提高学生的控球能力;

教学

目标

1、知识与技能目标:通过小篮球与游戏的教学,向学生传授篮球运球技术,掌握简单的运球技术;熟悉球性,提高控球能力;

2、能力目标:通过学习,在练习与游戏活动中,提高自己篮球运球的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质;

3、情感目标:体验篮球运动的乐趣,培养学生敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信心和团结协作的意识;

设计思路

本课依据《体育与健康课程标准》以及六年级阶段学生的身心特点,采用运动参与为主线的教学策略;教师用语言进行适度的引导与启发学生熟悉球性,只提要求,不教方法,让学生自己去模仿、尝试、体验学习;采用分组合作的教学方法,让学生自由组合成协作小组,让学生明确合作学习内容、学习目标,让学生体验、质疑、解疑,教师适时点拔,激发学生参与学习活动的欲望;启发学生尝试挑战自我,发挥想象,创编“玩球”方法,鼓励学生开动脑筋,积极主动,富有创造性地进行体育学习和活动,从而激发学生的学习兴趣。

结构

教学内容

教??师??活??动

学??生??活??动

10

教材