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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级2.快速跑与发展体能下载详情
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人教2011课标版《2.快速跑与发展体能》教案优质课下载

教材分析(简要)

本课教学对象为五年级学生。五年级的学生,处在长身体的时期,走和跑习惯和方法还没有定型,身体发育还不完善,心理发育不成熟。如果在教学中,以跑的各种游戏来教学,使学生在活动中掌握跑的正确方法,培养学生的正确身体姿势,形成良好的身体形态,发展学生的能力,结合我校开展民族体育项目相关的游戏,为学生提供展示自我的条件和机会,体验参加体育运动的乐趣,身心得到发展,心理需求得到满足,从而提高学生身体的综合素质。

教学目标

1.通过练习,让学生掌握快速跑的动作要领,改进跑的技能,发展快速跑的能力。   

2.通过高脚练习,增强学生上、下肢力量,利用板鞋游戏,发展灵敏、协调等素质,培养学生团结协作的精神。

教学重点

起跑动作规范,反应迅速有力

教学难点

跑得自然、协调,摆腿蹬地有力

教学方法

讲解法 示范法 集中练习 分组练习 游戏竞赛

教具准备

标志物 4个 高脚6副 板鞋6副

教学课时

一课时

教学过程

环节

教师活动

学生活动

设计意图

开始部分

1.语言清晰、声音响亮

2.讲清课堂纪律

3.宣布本课的内容和任务

1.集队迅速,整齐

教材