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五至六年级《2.快速跑与发展体能》教案优质课下载
2、技能目标：85%以上学生能掌握途中跑动作技术，并能运用。培养学生奔跑的节奏感。
3、情感目标：学生在练习中乐于活动，接受教师指导，善于动脑，认真观察，培养学生的意志品质。重
难
点重点：双臂摆动和两腿蹬与摆的协调配合。
难点：跑动时的协调放松课的
顺序时
间教学内容教师指导与学生活动组织与要求
准
备
部
分
5分
5分
课堂赏规
宣布内容
①师生问好
②宣布本课任务及要求
热身
准备后动
游戏《水果、蔬菜》
一、
教师讲解内容，
学生注意力集中。
跑步热身
三、教师下达口令，带领大家一起热身。