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五至六年级《2.快速跑与发展体能》集体备课教案优质课下载
通过游戏教学，激发学生练习兴趣，培养学生团结协作和勇于进取的精神。教学
重难点掌握蹲踞式起跑的动作方法教学
过程教学内容教法与学法组织队形与学习要求准
备
部
分
课堂常规
热身变向跑
整队集合，师生问好；
通过提问导入本课学习内容；
教师组织学生沿跑道听口令变向跑、慢跑、转身跑等，并自己做动作，引导学生模仿练习。
△
队形：上面队形向左向右变纵队
要求：1快、静、齐。
2练习积极主动。基
本
各种不同姿势的起跑
蹲踞式起跑
教师讲解什么叫“起跑”；
学生尝试各种不同姿势的起跑；
师生共同探究“什么方式的起跑才能使我们从静止到跑动的速度最快？”。
教师讲解动作要领并示范；
组织学生集体原地练习；
学生分组练习；
教师巡回指导，提示动作要领，并出示挂图；