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《12.发展奔跑能力的游戏》公开课教案优质课下载
1、对短跑有兴趣（特别是男生），蹲踞式起跑动作还需进一步规范。
2、学生探究、自主学习方式还需转变。
3、学生喜欢游戏活动。
三、教材内容：
1、学习蹲踞式起跑
2、游戏：迎面接力
四、教学目标：
1、认知目标：培养学生自主、合作、探究的学习习惯，充分发挥个人才智和集体智慧。
2、技能目标：学生掌握蹲踞式起跑的技术要领，提高蹲踞式起跑的动作技术。
3、情感目标：通过游戏激发学生练习兴趣，培养学生团体协作和积极进取的精神。
五、重难点：
重点：起跑反应敏捷、迅速，后蹬快速有力，并快速进入加速跑。
难点：起跑与起跑后的加速跑的衔接技术。
六、后蹬跑教学程序：
讲解示范----自主练习------学生讨论、优生示范----巩固练习
《蹲踞式起跑》教案
教学
内容
蹲踞式起跑
游戏：迎面接力
课次