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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级5.弓步撩掌下载详情
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人教2011课标版《5.弓步撩掌》最新教案优质课下载

标1、学生了解武术少年拳第一套的基本动作,能够说出基本动作名称和术语,了解其基本锻炼价值和攻防含义,提高武术基本手型、手法和步法的动作质量,初步掌握武术中的组合动作要领,明确动作的路线和方法。

2、发展柔韧、灵敏、速度、力量等身体素质。

3、培养正确的身体姿势,良好合作意识及自主学习能力,提高学生的安全意识。课次教学内容教学目标教学重难点教学策略

1

学习少年拳第一套(1—4)动作,震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢、马步横打。

(解决突破蹬踢、弹踢、架打、横打的正确动作方法及发力,了解实战中的攻防应用)

初步学习少年拳第一套(1—4)动,震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢、马步横打。通过运用微课进行课前预习,课中改进,课后巩固、预习,运用口诀解决教学重点,运用自制教具(瓶靶子)突破教学难点,在攻防练习中激发调动学生练习的积极性,使90%以上的学生基本掌握武术少年拳前四个动作的方法、方向路线。

发展学生灵敏性和爆发力,提高身体的协调与平衡能力。

3.培养学生民族自豪感和团结协作的优良品质,促进学生身心和谐发展。

重点:动作的方向路线

难点:发力1.教师讲解示范分解、完整动作?

2.学生观察动作要点

3.教师引领练习

4.学生自主体会动作要领

5.小组合作,利用自制教具,体会动作的发力,了解动作的在实际中的应用价值。

6.教师检查学习效果。

21.复习学习少年拳第一套(1—4)节动作

(解决突破撩掌、架打的正确动作方法及发力,了解实战中的应用)

2.学习少年拳第一套(5—6)节动作,弓步撩掌、虚步架打1.90%以上的学生能初步学会武术少年拳第一套动作5—6节动作并且能将1—6节动作衔接起来,了解实际中的攻防应用

2.提高和发展学生的灵敏、柔韧、力量、速度等身体素质

3.在少年拳的学习中保持良好的精神风貌和正确的身体姿势,培养良好的自信心。

重点:动作的方向路线

难点:动作准确到位、有力度1.课前挂图自学5、6节的动作

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