1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《10.考核》新课标教案优质课下载
武术作为一民族体育项目，受到学生们的普遍喜爱。武术的表演性很强但同时也具有观赏性，练习的方式方法多种多样.武术对于学生的身体素质有一定的要求，同时通过武术套路的练习能有效的发展学生的身体协调性和灵敏性。
重点：五步拳的动作技术；
难点：精、气、神与动作的配合
三、学情分析
五年级学生对体育课有一定的认识,其认知能力和体育意识也都达到了一定的高度,都有了自己喜爱的体育运动项目和锻炼方式.但此阶段的学生自控能力还较差,所以，要进一步培养学生的自我控制能力。本阶段学生，表现力强，好奇心强，想象力丰富，在学习中表现出好奇、好新、好问,但是目前武术在中学生中的开展并不广泛。
四、教学目标
1、认知目标：掌握五步拳动作，提高学生对武术的兴趣。
2、技能目标：通过练习，学生掌握五步拳动作的连贯性和动作名称，发展学生协调性、身体综合素质以及行为规范的养成。
3、情感目标：促进学生积极认真的学习态度，培养学生谦虚好学、开拓创新的学习能力。
五、教学策略
根据教材，结合学生实际，在教学中采用武术热身操，调动学生学习兴趣，集中学生注意力；教学上采用合作探究的形式，让学生主动思考并尝试学习，了解团队合作的重要性。师生互动、生生互动调动课堂的气氛，充分体现学生的主体地位。
六、教学程序
课堂常规 拜师学艺 自我修行 步步提升 精益求精 休养生息 武林大会
七、媒介设计
操场一块主要运用于跑步、武术操和五步拳的练习，图片3张，主要用于学生自主学习和探究。音响一个音乐在本次课中主要用于放松练习，缓解学生浮躁、疲劳的情绪，音乐有很强的节奏感，能为学生创造一个愉快的学习氛围，提升学生学习 兴趣。
八、安全隐患及防范
1、本次教学可能存在的隐患：练习过程中发生运动损伤和碰撞
2、本次教学的安全防范：①、提示学生在做热身操时要活动充分，防止运动损伤；②、练习时，让学生将距离拉开，并强调注意事项，提示学生注意安全。
九、教学流程图
五步拳教学流程
课堂常规
拜师学艺
自我修行
步步提升
精益求精