必修《音乐鉴赏》《第十一节：非洲歌舞音乐》精品优质课教案设计

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教学目标：

1、通过欣赏、演唱等音乐活动，来感受节奏在非洲音乐生活中

的重要性。

2、通过日常生活用语来初步掌握基本节奏型的念法，并且通过

节奏的学习，知道我们身边处处存在节奏，从而能更加热爱音乐、热爱生活。

教学内容：

1、欣赏《非洲赞歌》，演唱音乐片段，感受其中的节奏。

2、学会基本节奏型的念法和打法。

教学重难点：

1、体会非洲音乐的特点；

2、培养学生的音乐变现力；

3、发现生活中有趣的节奏，并能运用。

教具准备：

多媒体课件、音响设备等。

教学方法：

通过欣赏法、教唱法、情境创设等方法，理解音乐，掌握节奏。

教学设计：

一、导入

情境导入：播放《破铜烂铁》乐队的演出片段，引入到作品《非洲赞歌》的欣赏。

（设计意图：创设情境，迅速吸引学生的注意力，激发兴趣。）

二、走进非洲音乐，欣赏《非洲赞歌》

1、非洲音乐的特点。

① 非洲人偏爱敲击乐器，鼓和马林巴是使用最多的乐器。

② 非洲音乐在多数情况下都与舞蹈紧密结合。

③ 非洲音乐中的节奏具有特殊的重要性，表现强烈奔放、复杂多变。