一年级下册（2012年11月第1版）《4.加、减法实际问题复习》公开课教案下载

一年级下册（2012年11月第1版）《4.加、减法实际问题复习》公开课教案优质课下载

教学重点：提高解决实际问题的能力。

教学难点：培养分析、比较、简单的推理判断的能力。

教学过程：

4月，春暖花开的季节，正是春游踏青的好时机。今天，老师将带领小朋友们一起，走出校园，去解决生活中的数学问题，好吗？出发前，老师想先考考小朋友们的数学本领：

知识整理：

？个

叙述图意，口答，交流？为什么用加法计算？

38个

叙述图意，口答，交流，为什么用减法计算？

比较（1）、（2），说说什么情况下用加法，什么情况下用减法？

结合学生回答板书。

加减法这两个朋友，可以帮我们解决很多数学问题，老师建议带上这两个好朋友，好吗？带上美味的水果，出发吧！

二、查漏补缺：

瞧，今天我们游玩的是——森林公园，（欣赏一下森林公园的图片）美不美？森林公园的门口，是一个大大的停车场，停车场上的车真多呀！

1.

大客车小轿车原 来16辆（ ）辆又开来9辆28辆现 在（ ）辆75辆先在四人小组里完整地叙述一下题目，再说说你是怎么想的？

2．（出示售票窗口图）我们班有22个男生，16个女生，一共要买多少张学生票？

同桌交流想法。

3. 进入森林公园，首先映入我们眼帘的是一大片花海，（图片）蝴蝶在花丛中飞来飞去。原来有40只蝴蝶，飞走了12只，现在有多少只？

独立思考解答后交流。

4. 穿过花海，走在林荫道上，两旁栽了各种各样的树，松树有88颗，柏树有76颗……松树比柏树多多少棵？

独立思考，交流解题思路。小结：求一个数比另一个数多（少）多少也用减法计算。（完善板书）

三、综合运用：

走过林荫大道，小朋友们猜猜是什么？原来是小朋友喜欢的游乐园，你看到了哪些信息？

滑滑梯有15人，旋转木马有24人，碰碰车有18人，