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一年级下册（2012年11月第1版）《4.加、减法实际问题复习》最新教案优质课下载
2、培养学生的分析、比较、简单的推理判断等初步的逻辑思维能力和语言表达能力。
3、增强学生的数学意识和初步的数学思维能力。
教学过程：
一、导入新课。
今天我们上一节复习课，看看哪一位小朋友运用数学知识解决问题的能力强。
二、复习。
1、“期末复习”第9题。
1.下面我们再来进行口算比赛，看谁算的又快又对。
2.要求学生在2分钟完成15道口算练习。
3.校队，及时纠错。
2、“期末复习”第10题。
1.学生读题，明白已知什么，要求什么，用什么方法来求。
2.学生独立解答后说说解答每一题是怎么想的。
3.比较三道题，说说有什么异同。
3、 “期末复习”第12题。
1.比一比，看谁算的又对又快。请大家用2分钟完成练习。
2.校队。
3.师生共同分析错误原因。
“期末复习”第13题。
1.教师出示第13题。
2.学生仔细看图，说说从图上知道了什么，要求的问题是什么？
3.学生独立解答，要求列出竖式计算。
4.比一比两道题有什么相同的地方和不同的地方？
（1）、知道两次分别跳绳的次数，可求和。
（2）、知道两个数的和与其中一个数，就能求另外一个数。