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二年级上册（2013年6月第1版）《1、7的乘法口诀》公开课教案优质课下载
3.培养学生的推理能力。
教学重点：编制并记忆7的乘法口诀。
教学难点：熟记口诀正确运用口诀解决实际问题。
教学过程：
一、复习1-6的乘法口诀
谈话：小朋友们，之前我们已经学习过的1-6的乘法口诀。还记得么？看卡片，请你说出卡片中乘法算式的得数和所用的乘法口诀
出示：4×3= 口诀： ......
指名学生口答。
创设情境，导入新课
1、谈话：小朋友们真棒，都能运用乘法口诀进行正确计算。杨老师奖励你们一只小船。
2、出示小船
（1）提问：仔细看，摆1只小船用了几个△啊？
出示表格：
小船只数
1
2
3
4
5
6
7
△的个数
7
指出：摆1只小船用了7个△，也就是1个7。
（2） 提问：摆2只这样的小船要用几个△呢？怎么想的？摆3只呢？