1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
Presentation
询问学生Do you like spring/summer/autumn/winter ?学生回答后可以追问Why？并且引出Billy and Betty喜欢哪个季节，让学生快读，提出问题Who likes working ? Who doesn’t like working? 根据学生回答情况板书。
精读，划出自己不会的单词或短语。学生回答后根据情况做进一步解释。
精读，回答问题 1. What does Billy do in spring? 2. What does Betty do in summer? 3. What does Billy get in autumn? 4. What does Betty do in autumn? 5. In winter, where is Billy? Is he happy or not? What about Betty? 学生可两人一组讨论答案并回答。根据学生回答情况把key words板书在黑板上，形成思维导图。
Practice and Production
老师根据思维导图为学生做示范复述课文。让学生单独练习并小组讨论复述课文，然后上台根据思维导图展示retell
Read another story
群文阅读。老师选择一篇和本课有联系的英文绘本故事《No book , just cook》师生共同学习。
Homework
老师在表格中展示班里个别学生的喜好，让学生造句，学生可以询问家人或朋友的兴趣，造五个句子。