1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏教2011课标版《1、数数和千以内数的组成》精品教案优质课下载
教学重点 1.掌握数数。认识新的计数单位“千渗透相邻计数单位之间的十进关系。
三教学难点;接近整十、整百数拐弯处的数法。
四、教具准备：课件
五、教学过程
一复习
师:我们先来玩一个游戏好吗？听清楚游戏规则，我先数一个数，你们接着往下数一个好吗？
生:好!
9 15 19 79 45
50 90 15 89 99
师：今天我们就来学习千以内的数。（板书课题：千以内数的认识
二、主动探究学习新知
初步感知、体验“千”
师：小朋友们请看荧幕，荧幕上有什么？（一个小正方体）(1)逐个出示10个小正方体，引导学生从1数到10
课件演示依次出现小正方体，学生跟着数
1、2、3、4、5……10
提问:刚才我们是怎样数的?
（一个一个地数）数到了几个？（数了10根据学生的问答板书:
一个—个地数,10个—是十。
(2)数100个小正方体。
现在荧幕上有多少个小正方体？（10个)
还能接着往下数吗？课件演示同学们跟着数,10、20、30、 100。提问刚才我们是怎样数的？
（十个十个地数）数到了几个？数了100个。
根据学生的问答板书:十个十个地数，10个十是一百。
(3)数100个小正方体
现在荧幕上有多少个小正方体？（100个)