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师梦圆小学数学教材同步苏教版二年级下册3、用算盘表示数下载详情
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二年级下册(2013年10月第1版)《3、用算盘表示数》公开课教案优质课下载

教学重点:认识算盘,会用算盘表示数。

教学难点:带有上珠的数的读、写。

教学过程:

一、复习导入

下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说它们的组成。

二、探究新知

认识算盘。

算盘四周叫做框,根根小棒叫做档,

一根横梁分上下;

梁的上面是上珠,梁的下面是下珠;

一个上珠表示5,一个下珠表示1。

二、探究新知

用算盘数数、记数。

用算盘数数、记数。在算盘上拔出563。

二、探究新知

你知道吗?

数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。

三、知识应用

1. 读出下面各数,并在算盘上表示出来。

17,254,180,609,800,1000

2. 说一说在算盘上拨数和在计数器上拨数有什么不同。

3. 写数,并读一读。

四、课堂作业

作业:第81页练习十六,第10题、第11题。

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