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师梦圆小学数学教材同步苏教版二年级下册3、用算盘表示数下载详情
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二年级下册(2013年10月第1版)《3、用算盘表示数》最新教案优质课下载

教学重点:用算盘表示数的方法。

教学难点:从4到5,从9到10的拨珠方法。

教学准备:教师:课件

学生:算盘

教学过程:

一、激趣导入

猜谜语

一座城,四面墙,

一群珠宝里面藏。

若用小手拨一拨,

噼里啪啦连声响。

2、揭题:算盘(板书)

教师简要介绍算盘

二、探究学习

1、认识算盘各部分名称

框、档、梁、上珠、下珠

教师:你的算盘有几档呢?请数给同桌小朋友看看。梁和上珠、下珠又在哪里呢?请你摸一摸、指一指、说一说。

2、介绍“七珠算盘”及“五珠算盘”

强调:无论是七珠还是五珠,使用方法是一样的。

3、用算盘表示数

(1)教师:用算盘表示数时,也必须要按数位计数。

示范定位

和同桌的小朋友指一指,你算盘上的个位、十位、百位及千位

(2)介绍清盘

生练习清盘

教材