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师梦圆小学数学教材同步苏教版三年级上册11.乘数中间有0的乘法下载详情
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苏教2011课标版《11.乘数中间有0的乘法》精品教案优质课下载

三、教学目标:

1.掌握乘数中间有0的乘法笔算方法,估计出乘数中间有0的乘法的积的大致范围,进一步体会算法的多样化。

2.在具体的情境中,应用数学知识解决相应的实际问题,并合理应用口算、笔算或估算。

3.感受数学和生活的联系,发展自主探索的意识,提高小组合作交流的能力,树立学习数学的信心。

教学重点:掌握乘数中间有0的乘法笔算方法。

教学难点:理解笔算乘数中间有0的乘法时,与0相乘的结果在积中的占位问题

四、教法:

为了使教学目标得以落实,本节课我所采用的教学方法是:在谈话中使学生受到启发,让学生自己观察、思考、感知、认识、归纳。在合作探究中使学生得到收获,让学生学会从新、旧知识的联系中,去发现规律,掌握新知,在练习中使知识得以巩固。

五、教学准备:

多媒体课件 , 题纸

六、教学过程:

在我的教学过程中我设计了童话故事引入、探究新知、巩固拓展,课堂小结四个大的环节

一、故事引入:

1、师:孩子们,你们听说过小猫钓鱼的故事吗?瞧﹗3只小猫一共钓到多少条鱼?

生:0+0+0=0(条)

师:“做什么事情都要一心一意,千万不能三心二意。

师:孩子们,你们能把加法算式改写成乘法算式吗?

生:( 0 )×( 3)= ( 0 )

( 3)×( 0 )= ( 0 )

师:这个算式表示什么意思?

生:3个0相加等于0.

师:0+0+0+0=

师:改写成乘法算式:

生:( 0 )×( 4)= ( 0 )

( 4)×( 0 )= ( 0 )

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