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能理解并运用句型do you want
能听懂会说Listen and say中的对话，能够与同学合作,能够与同学分角色表演。
能独立完成read,think and write和read和write部分。
通过各种形式的英语学习，让学生继续保持学习英语的热情。
Key Points
能听懂会说Listen and say中的对话，能够与同学合作,能够与同学分角色表演。
能独立完成read,think and write和read和write部分。
Difficult Points
.能够在图片的帮助下,读懂本单元的英语小故事，并讲出合理的补充。
Aids
词卡
Procedures
Contents & Methods
Second thinking
(二次备课)
1、热身、导入（Warm-up / Lead-in）
热身复习，激趣导入
1.师生问候。
2.齐唱歌曲。
2、呈现新课（Presentation）
明确教学目标，把握重点
1. 能听懂会说单词
组内合作，分工梳理收获
1.教师出示 的简笔画，边画边教读音，学生掌握读音，教师自制单词卡片，背对学生让学生才图片服饰颜色，教师说单词，学生出示图片，看哪小组反应快。
．达标反馈
．拓展延伸
出示课件学习单词tea water milk
3、趣味操练（Practice）
自读Read ,think and write课文部分。
2.听录音跟读对话。