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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册9、整理与练习下载详情
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《9、整理与练习》教案优质课下载

培养解答问题的正确率,培养学习的信心。

重点:进一步梳理圆柱和圆锥各知识点。

难点:复杂情境中圆柱、圆锥知识的运用。

教学过程:

复习

圆柱知识梳理:

①从外形上:两个底面、一个侧面(是个曲面)。

②从数据上:底面上的半径、直径,两个底面之间的高(能画无数条)。

③从表面积上:

2个底面积+侧面积=表面积

底面积要用到圆的面积公式,侧面沿高展开后是一个长方形(正方形)。

侧面积=长(底面周长)×宽(高)。

④从体积上:

圆柱体积=底面积×高。 V柱=S底×h

(师从这4个角度,组织按顺序梳理圆柱知识。每个角度先组织学生学生自己谈谈看法和已经知道的知识,师再让别的同学补充看法,再梳理板书,并结合课件展示帮助学生牢固建立圆柱知识体系)

及时练习:

圆锥知识梳理:

①从外形上:只有一个底面(也是圆形)、一个侧面(曲面、展开后是个扇形)、最上端是一个顶点。

②从数据上:底面半径、高(从顶点到底面圆心之间的距离,只有一条)。

③从体积上:

等底等高的圆锥和圆柱,它们体积上的关系用线段图来表示成:

圆柱:

圆锥:

V锥=V柱

=Sh

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