西南师大2011课标版《认识钟表》优质课教案设计

西南师大2011课标版《认识钟表》教案优质课下载

课 型：新授

教学目标：

知识与技能目标：

1.知道钟面上有12个数，认识时针和分针。

2.认识钟表的时针和分针，结合学生的实际生活会看整时， 并知道

整时的两种表示方法。

过程与方法目标：培养学生的观察能力和动手操作能力。

情感态度与价值观目标：教育学生要养成遵守和爱惜时间的好习惯。

教学重点：初步认识钟表和整时，并知道整时的两种表示方法。

突破方法：通过观察、演示、操作，认识整时及整时的两种表示方法。

难 点：1、初步建立时间概念；

2、在钟表上画时针及分针。

突破方法：通过动手操作，结合生活经验，帮助学生建立时间观念。

教 法：演示法与操作法相结合，帮助学生认识整时及整时的两种

表示方法。 学法：学具操作法和自主探究法相结合，与小组内同学互相合作共同认识整时的两种表示方法，初步建立时间观念。

教学过程

一、创设情境，导入新课

1.谜语导入

师：同学们，老师今天给你们带来了一个好朋友，想知道它是谁吗？

生：想

师：认真倾听

师：口述谜语，你们知道谜底是什么吗？

生：闹钟

师：对的，闹钟是机械表的一种，下面我们来认识一下机械表的钟面。

二、探究新知