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一年级下册（2012年11月第1版）《两位数加一位数的进位加法》新课标教案优质课下载
2.理解不同算法的算理和“满10进1”的计算方法，渗透数形结合的思想。
3.感受数的计算与现实生活的密切联系，体会进位加法的意义。
教学重点：掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。
教学难点：理解“满10进1”的算理及在竖式中的写法。
教学准备：
（一）教具准备。
1.多媒体课件。 2.计数器。
（二）学具准备。
1.小棒。 2.计数器。 3.练习本。
教学过程：
创设情境，引入新课。
1.游戏激趣——我是小司机。
2.出示单元主题图。
（1）根据图上的数学信息你能提出哪些数学问题？
（2）抽生提问、列式。
（3）小结引入：100以内的加法和减法（二）——进位加法。
3.出示准备题：
一共有多少辆车？
（1）齐读题目，弄清题意。
（2）提问：怎样列式？（抽生回答）
27+2=29（辆）
引导学生回忆计算方法。
（数数、摆小棒、用计数器、竖式计算等）
复习用竖式计算。
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