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《初步认识轴对称图形》教案优质课下载
能力教学目标：
培养学生的观察能力、动手操作能力以及归纳概括能力，使学生能画出简单的图形的对称轴。
德育教学目标：
渗透对称美的教育，培养学生热爱祖国的爱国主义情感。
教学重点：
理解轴对称图形的特征，能画出简单的图形的对称轴。
教学难点：
判断轴对称图形
教学手段：
教具：课件一套、图片
学具： 装有彩色对称图形的信封
教学过程：
一、情景导入（做游戏）：
1、师：孩子们我们一起来做个游戏，看看谁最勇敢、最聪明？（猜一猜）
生：（学生猜）
2、师：你们最喜欢哪一幅图呢？
生：（自由的说）
3、师：说得很不错，老师最喜欢这只色彩斑斓的蝴蝶，生活中有很多这样美丽的图形，这节课我们就来和这些美丽的图形宝宝一起玩耍。
二、探究新知：
（一）活动一，动手折一折。
师：1.看看信封①里面都装了些什么？
2.这些图片漂亮吗？
3.动手折一折，用自己喜欢的方法折一折，你发现了什么？
生：两人一组进行操作活动。
学生汇报交流。