西南师大2011课标版《八不确定现象》优质课教案下载

西南师大2011课标版《八不确定现象》优质课教案下载

教学重点：

体验、理解确定和不确定现象。

教学难点：

能判断两种现象，并用对应词语进行描述。

教学流程：

一、体验活动。

抽签活动。让孩子在两次抽签过程中，猜测结果，初步体验结果。并借机下发探究材料。

问：你们想哪组被抽中？组和组，抽之前想过自己会被抽中吗？

二、探究活动。

（一）分组体验不同游戏活动。

1.安排活动任务。

（1）组长带领阅读游戏规则。

（2）按游戏规则轮流玩，每玩一次都在学习单上做好记录，并完善所有填写。

（2）做好交流汇报的准备。

【活动内容：

a.抛硬币游戏规则：（1）一人抛硬币，自然落下，根据硬币正反面进行记录。（2）轮换下一位同学抛，

记录单：

1号同学抛硬币结果是： A.正面。 B.反面。

2号同学抛硬币结果是： A.正面。 B.反面。

3号同学抛硬币结果是： A.正面。 B.反面。

4号同学抛硬币结果是： A.正面。 B.反面。

我们组发现：我们抛硬币的结果有（ ）种情况。

b.摸扑克游戏规则：（1）四张扑克背面朝下，混匀后依次铺开，一人任意摸一张，并做好记录。（2）轮换下一位同学，先洗牌再摸。

记录单：

1号同学摸牌的结果是： A.红桃A。 B. 黑桃A。 C. 梅花A。 D.方块A。