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师梦圆高中语文教材同步华东师大课标版高二上册雨霖铃下载详情
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高二上册《雨霖铃》精品教案优质课下载

引导学生赏析《雨霖铃》《贺新郎·别茂嘉十二弟》。

教学难点:

学会欣赏富有感染力的诗文。

教学方法:

讲授法、交流法、诵读法

课时安排:

1课时

教学过程:

一、情境导入(1分钟)

【幻灯片1,播放音乐】

导入:“长亭外,古道边,芳草碧连天”,又到了人间五六月,每年的这个时候,校园里都会响起毕业歌,这既是我们刚刚经历过的,也是我们将会面对的。无论你是身在何时,处在何方,离别是一个永恒的主题。别情深深深几许?今天就让我们一起阅读离别诗文,感悟人间至情。【板书:别情深深深几许】

二、类型归纳(6分钟)

【提出问题,幻灯片2】请同学们打开学案,思考(一)(二)(三)这三组诗表达的情感有何不同?

【学生活动】分组思考,回答。

【点拨归纳】(一)不舍伤感 (二)劝勉鼓励 (三)抒怀言志

【过渡语】看来,人们在离别之时表达的情感是丰富多样,有不舍伤感,有劝勉鼓励,有抒怀言志。下面就让我们来看这样一首词,他就是一篇的典型的抒怀言志词,思考词人会抒发哪些情志?

三、读经典词,品离情,思写法(20分钟)

【提出问题,幻灯片3】思考:词人是如何抒怀言志的?

【学生活动】齐读。

思考回答。

【点拨归纳,板书】

思想感情:伤感时光流逝,人生短暂;怀才不遇的失落;渴望报国的理想;世人不解的孤独。

抒情方式:用典抒情、借景抒情。

评怀才不遇的失落

刘勰:“据事以类义,援古以证今者也。”