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师梦圆高中语文教材同步人教版必修19 * 记梁任公先生的一次演讲下载详情
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必修1《9*记梁任公先生的一次演讲》精品教案优质课下载

?【教学过程】

一、导入新课

一个人历时37年,以一人之力翻译出完整的《莎士比亚全集》,成为中国迄今为止,独自一人翻译莎翁全集的第一人。一生给中国文坛留下了两千多万字的文学创作,创中国现代散文著作出奔的最高纪录。他就是华人世界第一个研究莎士比亚的权威,被后人誉为一代宗师的梁实秋。(多媒体课件展示)

二,人物简介

梁实秋(1902~1987),中国散文家、文学评论家、翻译家。浙江余杭人。1915年就读于清华大学。1923年留学美国。回国后曾先后任教于东南大学、济南大学、青岛大学、北京大学等校。创作以散文小品著称,风格朴实隽永,有幽默感,以《雅舍小品》为代表作。主要著作有《浪漫的与古典的》《文学的纪律》,译著《莎士比亚全集》等,主编《远东英汉大辞典》。

这位为世人所景仰的巨匠,却深深折服于一个人——梁启超?(多媒体课件展示梁启超头像和以下内容)

梁启超(1873~1929),中国近代维新派领袖,学者,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。1895年追随康有为发送“公车上书”,1898年参与“百日维新”。“戊戌变法”失败后逃亡日本。1916年策动蔡锷组织护国军反袁。曾倡导文体改良的﹨'诗界革命﹨'和“小说界革命”。早年所作的政论文流利畅达,感情奔放。晚年在清华大学讲学,著述丰厚,合编为《饮冰室合集》。

同学们,上个世纪初,正当我们华夏处于孱弱挨打时,就是梁启超满怀豪情与希望地说出了“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”的壮语,他穷尽一生积极投身于爱国救国行动,虽屡次失败,甚至不被理解,但始终抱着热心肠,执着于自己的理想。梁启超究竟为何能令梁实秋如此称赞呢,让我们一起来学习《记梁任公先生的一次演讲》答案就在文中。

三、整体感知课文把握内容(学生梳理教师总结)?理清思路?——课文大致可分为三部分。

第一部分(第1段):简述演讲的一些背景,为写演讲作铺垫。从这些简略的文字中,可以得到这样的信息:梁任公在政治领域和学术领域都是能人、高师。以政治业绩为陪衬,突出其学术上的威望和影响。意谓此等能人、高师演讲,必定是有分量的。此处为下文具体描写演讲情景张目。

?第二部分(第2—9段):描写这次演讲的主要情况。这是文章的主体,占了大量篇幅。??第2段写梁任公的演讲稿,是通过物件写人,表现人物的精神、作风、修养。行文至此,尚未开始描写演讲,所以也可以将这一段归并到第一部分,作为演讲的又一背景,成为演讲的又一铺垫。?第3段交代演讲的时间、地点和人物(人物有老师梁任公和学生,包括作者),并描写梁任公的形象。描写形象又着重于表现神采,展现一个卓越不凡的大家的形象和风范。至此演讲仍未开始,作者先描写梁任公的形象,似乎有意先给读者一个具体的人物形象,让读者在脑海中带着这一形象,来欣赏以下各段梁氏演讲过程。?第4段写梁任公的奇特的开场白,以及他的语音语调。他的开场白,足以见出梁氏富有感染力的语言和他富有感染力的人格气质。这是文章中一个亮点。??以下数段正式写梁任公讲课,列举他的讲课内容,他的背诵方式,他兴会所至近于表演的情景,交代演讲的效果(梁大汗淋漓,状极愉快;学生感动,对文学发生了爱好)。这是梁氏讲课富有感染力的又一种表现,也是接续“开场白”后的更加深入细致的精彩描写。

第三部分(最后一段):点明梁任公作为学者的主要特点,结束全文。

总之,本文精彩纷呈,高潮迭起,开篇写梁任公的政治和学术的影响,写梁任公的演讲稿,都是为着渲染气氛,为后面人物出场铺设背景,为后面的精彩纷呈蓄势;人物登场亮相,气势不凡,已经颇显描写之精彩了;梁氏独特的开场白,是全文精彩的部分,那么我们就一起来看梁启超先生是如何开场的?

四.品读课文,逐步把握人物特点

1.?关于学问:我们先看看梁启超是怎样进行自我介绍的?(多媒体课件展示课文中所引用的梁启超演讲时的开场白)

(1)?你认为梁启超有实力自负地说?“可是也有一点喽”吗?请你通读全文后结合课文说说你的观点?

?明确:A.十六个字的《箜篌引》,经他一朗诵,再经他以解释,活画出一出悲剧,有情节,有背景,有人物,有情感——具有丰富的想象力,极强的演绎能力,讲解生动,演绎精妙。B.随时引证许多作品?C.书法秀丽

教师小结:如果你是这样一位学富五车的大师,你也可以自负。怪不得“那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的景仰!”或许这不能说是自负,而是自信,是因为实力而底气十足。

(多媒体课件展示)?有才才自负:?演绎精妙?学识渊博?讲解生动

——具有无比的魅力

(3)?在这篇文章里,除了梁启超先生的开场白中“启超没什么学问”这一句近似调侃的谦虚外,你从文中的其他地方还能感受到梁启超先生谦虚的品质吗?请结合课文分析。

明确:他的演讲是他的讲演是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面,为必自己学识浅薄的学生演讲,能事先写好讲稿已经难能可贵了,梁启超先生竟然还整整齐齐的写在宣纸上,可见他是既打了草稿,又认真誊抄了的。从小小的讲稿中我们不难发现梁启超先生一个大大的美德——以谦逊的态度,严谨认真做事。作者笔下饱含着对梁启超先生严谨治学的无声称颂。

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