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师梦圆高中语文教材同步人教版必修31 林黛玉进贾府下载详情
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必修3《1林黛玉进贾府》精品教案优质课下载

情景导入

作家张爱玲曾这样描述男女有心跳感觉的见面,借以形容宝玉和黛玉的初会,甚是恰当:“于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”

今天,让我们再次走进课文,欣赏这种美。

二、初读文本

1. 请同学们迅速浏览课文,看看描写宝黛初会的文字主要集中在那两个段落?

(13—14)

2. 宝黛初会时有个眼神的交汇,在这短暂的对视中,两人各有什么表现呢?

A黛玉一见,便大吃一惊,心下想道:“好生奇怪,倒好像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”

B宝玉看罢,因笑说:“这个妹妹我曾见过的。”

两人的感觉是相同的,都有似曾相识之感,用李商隐的诗来说就是“心有灵犀一点通”。同样的感觉,表现在二人身上却又截然不同,黛玉是“惊”,宝玉是“笑”,

现在老师把它改一改:

3. ppt投影:A宝玉一见,便大吃一惊,心下想道:“好生奇怪,倒好像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”

B黛玉看罢,因笑说:“这个哥哥我曾见过的。”

这样改动一下可以吗?

明确:不可以。

黛玉:含蓄委婉,初到贾府,寄人篱下,说话行事步步留心,时时在意。

宝玉:贾母的心肝宝贝,贾府未来继承人,地位无人能及,说话行事毫无顾忌。

PPT:二人的语言行动反映了各自的性格、身份、地位。

板书:黛玉:含蓄、谨慎、

宝玉:直率、率真

PPT:脂砚斋点评道:“一个存乎中,一个发于外。”这一“惊”一“笑”,两人的性格、身份、地位凸显,曹雪芹可谓是刻画人物的高手。而这一对视,也如电光火石般震撼了两人的心灵。

三、品读文本。人物探究一:初识黛玉

1. 两人的这一对视如电光火石般震撼了心灵,在宝玉的眼中,看到了一个怎样的林黛玉呢?

(请一学生朗读)

PPT两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。