必修5《访谈》精品优质课教案设计

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教学重难点??掌握访谈的技巧；学会写访谈提纲。

教学过程

一、导入

二、知识梳理

1、生活中需要对新闻人物、商业人物、科研人员等进行采访，以帮助了解情况、获取信息、推广经验等，这样写出的文章叫访谈录。它是新闻体裁的一种，是以访谈形式报道新闻人物的一种体式。

2、按内容分为新闻访谈、商业访谈、科技访谈、军事访谈等；按形式大致分为当面访谈、电话访谈、网络访谈等。

3、访谈书面内容的组成：问和答，显性信息和隐形信息。

4、访谈准备工作：确定访谈主题、选择访谈对象、取得认可同意、确定时间地点、知识和工具准备、设计访谈提纲、模拟访谈

三、课堂活动

（一）查找有关采访的材料，完成下面填空：

采访内容——正面积极

采访态度——平等、尊重、理解、学习

采访提问——趣问、直问、推问、旁问、追问、延伸、对比

采访技巧——围绕主题、问题明确、采用不同的语调和句式、平实的口语。

提示：设计访谈问题时要注意哪些问题？

1、每个问题要明确单一，一次发问不要包含多个问题。

2、要围绕主题进行，问题内容要集中。

3、提问语气应有变化。

4、要注意对方的身份、年龄等特点，问题要让对方有回答的空间。

5、不涉及一些敏感问题及隐私问题。

6、问题与问题之间应有衔接过渡。

7、问题应由浅入深。

（二）访谈实例欣赏

1、采访胡适的夫人梅志时，她已经是88岁高龄，一见面，鲁豫打招呼说： “梅老，您好!”然后说：“谢谢您来，梅老您坐这儿，我们打扰您休息了，您是不是一般中午都要睡一会儿啊?”

2、有个白人女记者去调查“黑人在就业上是否受歧视”。她问许多黑人：“你有没有受到过歧视？”回答总是说“没有”。而谈到具体事情时，又证实他们受到歧视。这位女记者哀叹：“黑人不说真话。”