选修先秦诸子选读《一、王好战，请以战喻》优质课教案设计

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学情分析

我所任教的班级是高二的理科重点班，学生语文基础较好，并且思维活跃，能够积极主动地参与学习。所以，学法上，我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，让学生自己去理解这个寓言的寓意和解决疑难问题。

教学目标

知识与技能目标：

1、熟读课文，了解大意

2、掌握重要的文言实词、虚词和文言句式

过程与方法目标：

1、学习凸显人物形象的方法

2、体会孟子寓言故事的特色

情感态度与价值观目标：

理解儒家对富贵名利的态度

树立正确的人生观和价值观

教学过程

1.导入

同学们知道“揠苗助长”、“以五十步笑百步”的寓言故事出自哪里吗？对，它们出自《孟子》。今天我们要学习孟子的《齐人有一妻一妾》，这篇短文的体裁是个简短的寓言故事。在战国时代，诸子百家中有很多人喜欢运用寓言来揭示一个道理，我们来看看这个故事有什么深刻的寓意。

初读课文，了解大意

此环节由学生课前预习，课堂自主发言完成，既可以增强学生自主学习探究的能力，又可以帮助教师了解学生课前预习情况。

①字音：

处chǔ室 餍 yàn 瞷 jiàn 施yí 墦fán 讪 shàn

②重点实词：

a. 餍酒肉而后反 餍：吃饱

b. 则尽富贵也 富贵：有钱有地位的人， 形容词活用为名词

c. 吾将瞷良人之所之也 瞷：窥视 良人：丈夫

d. 遍国中无与立谈者 国：都城

e.又顾而之他 顾：回头看，环视