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师梦圆小学英语教材同步人教版一年级起点四年级下册Lesson 2下载详情
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本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Let's learn部分中进行简单的提问与回答。

三、教学准备:多媒体课件,盒子,纸条。

四、教学步骤和建议:

Step 1. Warming up

1. Greeting

2. Review “How do you come to school? I come to school... ”

Step 2. Presentation

1.学习tonight, 通过提问时间复习this morning, this afternoon, this evening,接着引出

tonight(用各种方式让学生朗读记忆)。

2.学习next week,通过十月份的日历来引出tomorrow,this week 和next week(用各种方式让学生朗读记忆)。

3.学习visit my grandparents,展示grandparents的图片问学生who are they?引出grandparents,

再用句子Tomorrow I am going to visit my grandparents,学习词组visit my grandparents(齐读,男女读,小组读,小组比赛读,个人读。

4.以同样的方式学习see a film,take a trip和go to the supermarket。

5.在学习词组的过程中插入句型

What are you going to do today? I am going to…

结合新学词组操练此句型

Step 3. Consolidation and extension

1.Play a game:月光宝盒出示两个事先准备好的盒子,分别标上do和when,里面分别放

了本节课所学单词与词组,请一位学生在两个盒子里分别抽出一张纸条,全班齐问

what are you going to do …?上来的同学要根据所抽到纸条的内容回答I am going to …

(请三位学生上来)。

2.Do a survey。四人小组讨论,通过新学句型What are you going to do? I am going to

拓展到学习并操练第三人称What is sb. going to do …? He/she is going to …,然后让小组起来以一问一答的方式操练此句型。

Step 4. Summary

1.What have you learn today?

2.中译英本节课所学词汇

Step 5. homework

1.抄写本课时的四会单词。

2.制定一个简单的下周计划,运用

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