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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 文章写作与修改第一节 从素材到写作内容下载详情
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选修文章写作与修改《第一节从素材到写作内容》教案优质课下载

1.观察画面特点,展开合理想象。

2.认真审读题干,规范完整作答。

教学过程

一、分析考情

1、师分析近几年图文转换题在高考中的考察情况并板书课题。

2、示例展示,初识徽标:禁止吸烟标志和北京2008年奥运会会徽解读

二、考点阐释: 解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。

三、命题探讨:总结近年来高考中徽标类考题的命题形式,出示本节课的学习目标。

四、如何解读徽标 例题讲解

经典回顾:根据中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”的某一特点,仔细读图,写一段说明性的文字,并揭示其内涵。

学生回答后,课件出示一些考场答案供学生参考。

例1. 下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形(上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色),试根据这一会徽,完成下列题目:

①请用简洁的语言概括说明画面:

②请描述该会徽所表达的含义。(指出其中一点即可)

[解析]可从如下几方面入手解题。1、宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。2、说明(介绍)画面要分清说明顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。3、注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义),要联系具体对象作出合理想象。

北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成:一是图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”形;二是“Beijing? 2008 Paralympic Games”字样;三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。

解题指导:细观察;巧联想;善表达

五、实战演练

例1、中国青年志愿者行动,体现了中华民族 助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:

①请用简洁的语言描述标志

②描述该标志所象征的寓意

“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。

“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅。

提示:结合行业特点或主题内涵进行合理想象 →象征义、寓意

再读题干:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志。

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