《江南的冬景》新课标优质课教案设计

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二、学情分析

1、《江南的冬景》是苏教版必修一第四专题“像山那样思考”之第一板块“谛听天籁”的第一篇散文。该文是一篇典型的写景抒情散文，是一幅情景交融的优美的江南暖冬水墨画长卷。郁达夫作为现代散文大家,如评论者言,其散文具有极强的美学特征，清新隽永，明丽真挚，富有神韵；行文如行云流水，自然有致，笔随意转，舒卷自如，是具有“现代才子气”的佳品。在学习时,主要采用文本研读的方式,通过美读、问题讨论来理解、体会。

2、文章多用诗句来渲染凸显江南冬景之美,当注意情境教学法的运用；诗句往往简洁洗练，意象丰富，希望通过引导学生运用想象对诗句进行还原的方式,将学习的意境、笔法在自己的写作中实践起来。

三、重点难点

1、学习捕捉对自然万物独特的审美感悟,并用美的形式把它们表达出来。

2、学习散文的构图特征,体会优美散文的语言特色,琢磨苍凉中蕴蓄生机、避实就虚虚实相生的笔法,体会文章浑然天成的意蕴。

3、体味郁达夫的散文情调和风格。

四、教学过程

（一）导入

一缕轻风，一片云朵，几分惬意，感受梦里水乡的悠闲自在。一杯香茗，一路芬芳，几分醉意，吟诵江南水乡的古韵情愫。生活在北方的我们，江南就是人间仙境。江南的四季各有风姿。今天让我们一起走进作家郁达夫，细细品味他笔下的《江南的冬景》，去发现和感受江南冬天的美景。

（二）作者介绍

郁达夫(1896．12.7-1945．9．17)?原名郁文，字达夫，浙江富阳人。1921年6月，与郭沫若、成仿吾、张资平等人成立了新文学团体创造社。7月，第一部短篇小说集《沉沦》问世，在当时产生很大影响。1922年5月，主编的《创造季刊》创刊号出版。7月，小说《春风沉醉的晚上》发表。1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编《大众文艺》。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说《迟桂花》发表。1933年4月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。

郁达夫在文学创作的同时，积极参加各种反帝抗日组织，先后在上海、武汉、福州等地从事抗日救国宣传活动。1945年8月29日被日军宪兵杀害，终年49岁。1952年经中央人民政府批准，追认为革命烈士。

整体感知

1、朗读课文，感受其中的美。

2、现在让我们一起来讨论问题。

先来看第一个问题：文本哪些段落直接写了江南的冬景？

明确：2、5、7、8、9

再看第二个问题：文本共写了几幅画面？尝试着给每一幅画面命名。

明确：曝背谈天图?

午后冬郊图?

寒村微雨图?

江南雪景图?

旱冬闲步图

总结：作者从不同角度，刻画了不同时间、不同场合、不同天气下的江南的冬景，午后的温暖，蕴藏生机的大地，雨中的迷蒙，雾中的情趣等等，表现了作者对江南冬景的钟爱。