1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《＊边城（节选）》集体备课教案优质课下载
课时安排：一课时
一、自主预习
1、浏览课文，查阅工具书，自主解决生字词，在自己有疑问的字词上面注音。
2、结合阅读课阅读的《边城》一书，初步感知课文：写了哪些人？这些人是什么关系？具体写了什么情节？
我的疑问
二、合作探究
1、浏览文章，根据课文内容，选择恰当的选项（可多选），并在文中找出答案依据。（ ）
本文题为“边城”，那么“边城”是具有怎样特点的一座小城？
A、边地的小城，指远离城市的边远小镇。
B、具有风俗特色的小镇。
C、具有淳朴民风、浓浓人情味的小镇。
D、是现在不复存在的理想的“世外桃源”。
2、再次浏览课文，分析概括本文中翠翠、祖父、傩送、天保的形象。
3、结合资料链接，说说沈从文想通过美丽的边城描写，告诉我们什么呢？ （总结主题）
三、拓展阅读
1、课外阅读《边城》全书。
2、尽量找来沈从文的其他作品阅读。
四、资料链接
（一）
沈从文是湖南凤凰县苗族人，生于湘西长于湘西，21岁时抱着对新的人生和新的世界的热烈追求与向往才来到北京，然而迎接他的是帝国主义、封建军阀和官僚们共同统治下的黑暗天地，他每日每时目睹的是一群自私、懦弱、虚伪、卑鄙却又冠冕堂皇、假冒斯文的灵魂。“五四”运动创造的精神使他愈来愈坚信：目前这个黑暗社会旧有的一切实在不能也不应继续存在下去了。我们这个老大的国家要脱离目前的苦难，惟有重造有形的社会和无形的观念。因此，重造国家、重造民族品德成了沈从文最热切、最坚决的追求。为此，他一面以愤怒、颤栗的感情，选择男女关系为解剖的切入点，对都市上流社会庸俗小气自私市侩的众生相进行了细致入微地描画，另一方面他又把探寻的目光转而投向他早年生活过的每那个“充满原始神秘的恐怖，交织着野蛮与优美、浪漫与严肃的”湘西社会，凭着他对故乡下层人民怀有的那份“无可言说的温爱”之请，用热情、迷醉的歌喉对那里的风物唱出了一曲又一曲心灵的恋歌，而《边城》正是其中最优美动听的一支。
（二）
《边城》是一个怀旧的作品，一种带着痛惜情绪的怀旧，它既是现实主义的，又是浪漫主义的，生活是真实的，又是理想化的。它“精致，结实，匀称，形体虽小而不纤巧，是我的理想的建筑。这庙里供奉的是‘人性’。我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”。（《沈从文小说习作选·代序》）
PAGE ﹨ MERGEFORMAT 1
A三（1）
B三（2 3 4 8）