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苏教2003课标版《破阵子（燕子来时新社）》集体备课教案优质课下载
二、教学重难点：
?把握词人的基本风格
三、教学方法：诵读探究法
四、教学过程：
（一）导入
词发展到宋代形成豪放和婉约两大流派，但一个流派的发展要经历一个长期的发展过程，在这个过程中有许多诗人做出了贡献这个单元我们学习北宋前期的几位代表词人的作品。
（二）作者介绍
晏殊字叔同，北宋前期婉约派词人之一。十四岁时就因才华洋溢而被朝廷赐为进士。 之后到秘书省做正字，北宋仁宗即位之后，升官做了集贤殿学士，仁宗至和二年，六十五岁时过世。性刚简，自奉清俭。能荐拔人才，如范仲淹、欧阳修均出其门下。他生平著作相当丰富，计有文集一百四十卷，及删次梁陈以下名臣述作为《集选》一百卷，一说删《世说新语》。主要作品有《珠玉词》。路途旷达，少悲痛情绪。“太平宰相”、“富贵词人” 。却有一份善感之心，词风婉约细腻。闲雅有情思，典雅秀洁、含蓄蕴藉。
三）教学分析：
1、整体感知：?
学生自由朗诵这首词，学生整体感知，上片下片分别写了什么？
（上片写景，下片写人）（上篇描绘了一幅生机盎然的春景图，下篇作者选取了古代女子春天生活的小片段，斗草的生活小片段）
2、具体分析：
上片：“燕子来时新社，梨花落后清明”。
?（燕子回来的时候正赶上春社热闹的情景，梨花落去后迎来的是清明）
“新社”：（课后注释②）二十四节气，春分连接清明，正是一年春光最堪留恋的时节。春已中分，新燕将至，此时恰值社日也将到来，古人称燕子为社燕，以为它常是春社来，秋社去。词人所说的新社，指的即是春社了。每年有春秋两个社日，而尤重春社，邻里聚会，酒食分餐，赛会欢腾，非常热闹。
古代女子在社日和清明时节可以停止劳作，做一些斗草、踏青、荡秋千之类的游戏。
（1）这两句首先交代了时间（清明时节），又为我们展现了燕子、梨花这两个意象，那我们来看一下，这两句在句子结构方面是怎样的？（非常对称）这两句又出现在开头，具有什么样的作用？
开头这两个对称的句子不仅点出了季节的特征，还为下面人物的出场和斗草做了铺垫，起到了总领全篇的作用。
“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。”
（1）春水池塘边，点缀着三四点青苔，密林深处，不时传来莺儿的歌唱。柳絮在空中轻盈飞舞，这句写景非常之妙，我们来看看妙在哪里。
A、“碧苔”“黄鹂”色彩鲜艳、清新明丽，写出了春光的美好。
B、“碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之美，“飞絮”写春态之美：绘声绘色绘形，营造了一幅清新明丽的图景，充满闲情逸趣。
（2）“三四点”“一两声”，很容易让人想到辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中“七八个星天外，两三点雨山前”，似实实虚的数字运用，都取得了很好的艺术效果。在这里，经过“三四”“一两”的点染，整个画面显得浓淡适度，动静有致。
（3）“日长”不仅是写白昼转长，其实也反映了生活的悠闲。