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华东师大2011课标版《升幂排列与降幂排列》最新教案优质课下载
二、过程与方法
1.创设问题情境，通过问题的探究，引入新内容的学习
2.让学生学会与他人合作，交流思维的过程和结果
3.通过对例题的分析，交流思维的过程和结果
三、情感、态度与价值观
1.让学生发现并欣赏数学中的形象美，培养学生的审美情操
2.让学生在学习活动中获得成功的体验，建立自信
教学重点：
多项式的升、降幂排列
教学难点：
能熟练的按某个字母升（降）幂排列
教学准备：
PPT课件等
教学过程：
一、游戏导入，温故知新
1.游戏——分类与排列
2.复习多项式概念
3.导入新知
二、刨根问底，学习新知
1.确定升幂（降幂）排列的定义
抓住重点，详讲细节
2.只含一个字母的多项式排列
练习题1
3.含多个字母的多项式排列
练习题2