1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《8.1认识不等式》集体备课教案优质课下载
2、会列简单的不等式，用不等式表示简单的数学语言。
教学重点：
不等式及解的意义
教学难点：
不等式解的理解
教学过程：
一、激趣导入（ppt演示）
同学们还记得小时候玩的翘翘板吗？你想过它的工作原理吗？
其实，翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的．
在古代，我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理，并且根据这一原理设计出了一些简单机械，并把它们用到了生活实践当中．由此可见，“不相等”处处可见。从今天起，我们开始学习一类新的数学知识：不等式。
问题呈现
世纪公园的票价是:每人5元;一次购票满30张,每张票可少收1元.某班有27名少先队员去世纪公园进行活动，当领队王小华准备好零钱到售票处买27张票时,爱动脑筋的李敏同学喊住了王小华，提议买30张票，但有的同学不明白，明明我们只有27人，买30张票，岂不是浪费吗？那么李敏的提议对不对？是不是真的浪费呢？请说说你的看法。
学生可分组讨论，回答。
归结答案
买27张票，每张5元，要付款5×27=135（元）
买30张票，每张4元，要付款4×30=120（元）
得出：120＜135，李敏的提议更实惠。
问题拓展
1、如果去世纪公园的人数较少（例如10人）怎样买票合算？
2、当人数少于30人时，至少要有多少人去世纪公园，买30张票反而合算呢？
四、问题探索
设有x人进公园，当x＜30时
按实际人数买票x张，应付款5x元
买30张票， 付款120元
如果买30张票合算，那么应有120＜5x