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北京2011课标版《12.2三角形的性质》教案优质课下载
3. 培养探究意识，树立学习数学的信心。
教学重难点
教学重点：三角形内角和性质的应用.
教学难点：综合应用所学知识解决角度计算问题
教法与学法
教法：启发式；讲授式；演练式；
学法：观察、分析、归纳与练习相结合
教学过程
教学环节与时间安排
问题与情景
师生活动
设计意图
环节一
以题点知
回顾应用
3’
环节二
典例分析
学习共享
5’
10’
环节三
技能训练
提高有效
10’