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七年级下册（2012年12月第1版）《同底数幂的除法》新课标教案优质课下载
教学重点
会进行同底数幂的除法运算．
教学难点
同底数幂的除法法则的总结及运用．
教学过程
环节1 情景引入，导入新课
一种液体每升含有1012个有害细菌，为了试验某种杀菌剂的效果，科学家们进行了实验，发现1滴杀菌剂可以杀死109个此种细菌.要将1升液体中的有害细菌全部杀死，需要这种杀菌剂多少滴？
问：（1）怎样列式？
（2）这个式子有什么特点？引入新课
环节2 齐读学习目标
1.经历同底数幂的除法法则的探索过程，理解同底数幂的除法法则;
2.理解零次幂和负整数指数幂的意义，并能进行负整数指数幂的运算;
3.会用同底数幂的除法法则进行计算.
环节3 自主学习
阅读教材P9～P11的内容，找出1012÷109的答案
环节4 新课学习
1．用你熟悉的方法计算：
(1)23·22＝25,25÷22＝23；
(2)104·103＝107,107÷103＝104；
(3)a4·a3＝a7，a7÷a3＝a4；
从(1)～(3)的运算中找出规律：
am÷an＝am－n
2.验证猜想：
EMBED PowerPoint.Slide.12
得出运算法则：am÷an＝am－n(a≠0，m、n都是正整数，且m>n)，即同底数幂相除，底数不变，指数相减.