1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《2中位数与众数》集体备课教案优质课下载
3.在解决问题的情境中，通过数据分析与处理，体会数学与现实生活的联系。
【课前准备】计算器
【学法指导】从问题情境中学会观察、探索，并通过合作交流学会归纳总结。
自主预习（独学+展示）
1.一般地，对于n个数x1，x2，…，xn，我们把 ，叫做这n个数的 ，简称平均数，记为 。
2.一般而言，一组数据x1，x2，…，xn，每个数据的重要程度未必相同，如果分别赋予它们的权数为f1 ,f2，...，fn，则这组数据的平均数可以表示为
这个平均数称为 平均数。
3.一般地，n个数据按 顺序排列，处于 位置的一个数据（或最中间两个数据的 ）叫做这组数据的中位数。
4.如果一组数据中数据个数为奇数，应该怎样求中位数？偶数个呢？
5.一组数据中 的那个数据叫做这组数据的众数。
6.一组数据的众数只能是一个吗？如果一组数据中有两个数据出现的次数相同并且最多，众数是哪一个？
7. 一组数据众数与中位数有单位吗？如有，它们与这组数据的单位是否一致？
合作交流（20分钟）
【温馨提示】（先独立完成----小组长组织交流——小组派代表展示——其他小组质疑、补充、评价）
探究一: 见课本142页的某公司工资收入问题情景完成下面问题。（对学+展示）
经理、职员C、职员D所说的三个数据分别表示这组数据什么数？
你认为用哪个数据表示该公司员工收入的集中趋势更合适？
（3）为什么该公司员工的收入的平均数比中位数高得多？
做一做：（独学+对学+展示）
1.2011-2012赛季北京金隅队队员身高的平均数、中位数和众数分别是多少？
2.某商店销售一批女鞋 30 双，其中各种尺码的销售量如下表：（单位：双）
尺码/厘米2222.52323.52424.525数量/双 1 2511731计算这30双女鞋尺码的平均数、中位数和众数。
(2)在(1)中所求的三个数据中，你认为鞋店老板最感兴趣的是哪一个？
说说你的理由。
探究二：平均数、中位数和众数都是数据的代表，它们都是描述数据集中趋势的统计量。那么它们各有什么特征呢？（群学+展示）