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北师大2011课标版《3平行线的判定》优质课教案下载
教材内容：北师大版《义务教育教科书》八年级上册第七章第3课时《平行线的判定》
内容分析：
本节以基本事实“同位角相等，两直线平行”为基础证明平行线的判定定理：“内错角相等，两直线平行”“同旁内角互补，两直线平行”，体会证明的一般步骤，了解证明的规范格式，并利用平行线的判定解决一些简单的问题。
教学目标：
1、初步了解证明的基本步骤和书写格式。
2、会根据基本事实“同位角相等，两直线平行”来证明“内错角相等，两直线平行”“同旁内角互补，两直线平行”。
3、能简单运用平行线的判定公理、定理解决问题。
4、在证明过程中，发展初步的演绎推理能力。
教学重点：
会用公理“同位角相等，两直线平行”证明判定定理：“内错角相等，两直线平行”“同旁内角互补，两直线平行”。
教学难点：
命题证明中根据命题画图，写出已知、求证。
教学方法：
采用教师引导，小组合作探究的方法，明确命题证明的一般步骤，掌握证明的规范书写格式。
教学过程：
一、复习引入：
1、平行线的定义：在同一平面内_____________的两条直线叫做平行线。
2、如右图，直线a，b被直线c所截，
图中的同位角有___________________________；
内错角：__________________________________；
同旁内角：________________________________。
3、两直线平行的判定条件有：
（1）_________________________________________；
（2）_________________________________________；
（3）__________________________________________。