师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中数学教材同步北师大版九年级下册*3 垂径定理下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

北师大2011课标版《*3垂径定理》精品教案优质课下载

1.圆是轴对称图形,对称轴是____________________________________

【活动二】

2.如图1,AB是⊙O的一条弦,作直径CD,使CD⊥AB于E.

可以得出:相等的线段有:_____________________________

相等的弧有: _______________________________

请说明理由:

图1

归纳垂径定理:

垂直于弦的直径______________,并且平分___________________.

符号语言叙述:∵直径CD⊥弦AB

∴_________________________________________

【活动三】

3.如图2,在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,

求⊙O的半径。

图2

4.如图3,在⊙O中,直径为10cm,弦CD=6,AB⊥CD于点,求BE的长.

图3

5.如图4,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E。求证:四边形ADOE是正方形。

图4

【活动四】

6.已知CD是直径,且平分弦AB,如图5,能否得到使CD⊥AB于点M,且平分弧ACB及弧AB?

图5

归纳垂径定理推论:

平分弦(不是直径)的直径____________,并且平分________________.

符号语言叙述:∵CD是直径,且平分弦AB,AB不是直径________

教材