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七年级下册（2012年11月第3版）《11.5用一元一次不等式解决问题》精品教案优质课下载
小明有些口渴了，想买瓶水喝，发现口袋里有1元和5角的硬币共13枚，这些硬币的总币值小于8.5元．问小明可能有几枚1元的硬币？寻找能表达题意的不等关系，注意统一单位，列不等式并求解．
x＋0.5（13－x）＜8．5．
x＜4．
x取自然数0，1，2，3．实践探索：
列一元一次不等式解决问题的一般步骤：
1．回忆旧知．
2．观察、思考、归纳用不等式解决问题的步骤和方法．练习1
小明舅舅是某工地爆破员，他想考一下小明，他说：工地爆破时导火线的燃烧速度是0．8cm/s，点燃导火线的人要在爆破时跑到200米以外的安全区域．如果引爆人跑步的速度是5米/秒，那么导火线长度应大于多少？理解题意，根据用不等式解决问题的步骤和方法列不等式并解答．
参考答案：应大于32cm．练习2
午饭前，小明和表哥一起看足球比赛直播，小明想考一考和自己同年的表哥：甲、乙两队进行足球对抗赛，比赛规则规定每对胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．两队一共比赛了10场，甲队保持不败，得分超过22分．甲队至少胜了多少场？发表意见，表达观点，相互补充．
参考答案：至少胜了7场．小结：
1．一元一次不等式解决问题有哪些步骤？
2．用一元一次不等式解决问题的关键是什么？
有针对性地对知识点进行小结．课后作业：
1．书P133习题1、2、3、4．
2．《补充习题》用一元一次不等式解决问题（2）．课后完成．