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七年级下册(2012年11月第3版)《11.5用一元一次不等式解决问题》公开课教案优质课下载
教
学
目
标
1.会从具体问题中抽象出不等式模型,会将具体问题转化为数学问题并求解.
2.掌握一元一次不等式解应用题的解题步骤.
3.在解决实际问题的过程中,培养初步的数学建模思想,体会数学的价值.
教学重点
会从具体问题中抽象出不等式模型
教学难点
掌握一元一次不等式解应用题的解题步骤
课前准备
制作课件、学生预习
主要方法
五步三查
教学课时
1课时
第1步:目标导学:
【方法指导及问题生成】
【情境导入】
1.用不等式表示下列数量关系:
(1)x的4倍小于7;4x<7
(2)a与5的差大于-2;a-5>-2
(3)y的一半与6的和不大于3.0.5y+6≤3
2.列一元一次方程解应用题的一般步骤为找相等关系、设未知数、列方程、解方程、检验、作答.