苏科2011课标版《11.5用一元一次不等式解决问题》公开课教案下载

苏科2011课标版《11.5用一元一次不等式解决问题》公开课教案优质课下载

元一次不等式解决简单的实际问题.

【教学重点】

一元一次不等式在实际问题中的应用。

【教学难点】在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系。

【教学过程】

（一）自主学习

1.“x的一半与2的差不大于—1”所对应的不等式为　　　　　　　　[

2.如果四个连续自然数的和小于34，那么这样的自然数有多少组？请依次填空：

设四个连续自然数分别为x、 、 、 ，则列出不

等式为 ，它的解集为 。

因为x可取的自然数是 ，所以这样的自然数的组数有 组。

（二）情境创设

（三）精讲点拨

例1：例1：一只纸箱质量为1kg，当放入一些苹果（每个苹果的质量为0.25kg）

后，箱子和苹果的总质量不超过10kg，这只纸箱内最多能装多少个苹果？

例2 某种杜鹃花适宜生长在平均气温为17℃到20 ℃ 之间的山区。已知某山区

山脚下的平均气温为20 ℃，并且每上升100m，气温下降0.6 ℃ ，求该山区适

宜种植这种杜鹃花的山坡的高度 ？

（四）互学互评

搭一搭，算一算：

按上图的搭法，用4根火柴棒可以搭1个正方形，用7根火柴棒可以搭2个正方

形，用10根火柴棒可以搭3个正方形．照此搭法，用50根火柴棒最多可以搭多

少个正方形？

（五）巩固练习

课本练习 p132 练一练