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苏科2011课标版《12.2二次根式的乘除》集体备课教案优质课下载
会运用·=(a≥0,b≥0)进行简单计算。
会运用=·(a≥0,b≥0)进行化简。
教学重难点关键
重点:·=(a≥0,b≥0),=·
(a≥0,b≥0)及它们的运用.
难点:发现规律,导出·=(a≥0,b≥0).
关键:要讲清(a<0,b<0)= ,
如===×.
课前准备:多媒体课件
教学过程
一、复习引入
1、对于二次根式中的被开方数 a ,我们有什么规定?
2、当 a ≥ 0 时,()2 等于多少?
3、当 a ≥ 0 时, 等于多少?
二、探索新知
我们看下面的例子:(1)×= =
= =
= =
由此可以得
(1)× (2)
(3)
三、归纳总结:
一般地,对二次根式的乘法规定为:
·=.(a≥0,b≥0)
例1.计算