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七年级上册（2012年7月第1版）《3.图形与联想》最新教案优质课下载
?知识与技能1.通过练习，掌握图形联想常见的一些方式，提高手绘能力。
2.培养学生的创造力。情感态度和价值观1、感受图形与联想的互相促进的关系；
2、在图形联想创意过程中，体会创造的乐趣。教学策略制定
教学环节教学方法图形的联想与想象，仅从教学需求角度，电脑图片及信息资源是最佳载体。而班班通电子白板能很好地解决直观性和互动性，并且能够让每个学生动手参与。因此，在教学媒体的应用中，除了应用实际绘画让学生真切地感受外，对学生开阔视野是起着重要的作用。
??教学媒体现代教学系统中，教师、学生、教材和教学媒体相互联系，相互作用，构成一个互动的有机整体，使教学内容丰富多彩，教学方式多种多样。如果采用班班通电子白板，通过引、动、放的方式来开展教学，可将传统的知识传授与自主探究式学习相互结合，实现互动交流，共享资源、知识创新和提高学习效率的目标。?教学过程教学过程设计过程1一、创设情景，引入课题
一个圆形的想象
引导学生可以从事物的形状、味道、颜色等方面进行联想。设计思路及分析板书： 图形与联想?
通过圆形，引发学生好奇心理和想象的思维。?二、自学指导
1、联想的含义
是由一种事物想到另一种事物的心理过程，是现实事物之间的某种联系在人得头脑中的反应。
2、联想的分类
接近联想、类似联想
因果联想、对比联想
???3、我们所熟知的几何图形有哪些
（1）平面图形
圆形? 椭圆形 三角形
平行四边形 正方形?? 长方形? 梯形等
（2）立体图形
正方体 长方体
圆锥体??圆柱体 球体等?
时间：3分钟自学课本10—11页
解决方式：
A、同桌之间互对答案