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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)七年级下册2. 手绘线条图像——物象立体的表达下载详情

人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《2.手绘线条图像——物象立体的表达》优质课教案设计

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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《2.手绘线条图像——物象立体的表达》教案优质课下载

课 型

造型?表现

教 学 目 标

知 识 与

技 能

认识什么是物象立体,了解手绘线条物象立体的表达在生活中的应用,初步了解手绘线条物象立体的表达方法,并尝试画一件物品。

过 程 与

方 法

搜集生活中物象立体应用例子,分析物象立体的表达特点和视觉效果。在动手实践的过程中,学习对物象立体的观察、概括与表现方法。

情感态度

和价值观

通过欣赏生活中物象立体应用图例,感悟物象立体知识与生活的联系。激发学生用物象立体表达方法记录物体特征和传达信息的愿望。培养学生分析事物、表达独到见解的自信心,以及对物象整体观察、细致刻画的习惯。培养学生从生活中猎取知识的能力。

教学重点和 难 点

教学重点

对物象立体及其表达方法的认识。

教学难点

用线条表达物象的立体感。

教学方法

观察、感悟、分析、训练

教学手段

课件,彩笔,素描纸

第 一 课 时

教学环节

教 师 活 动

学 生 活 动

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