七年级下册（2012年5月第1版）《文化衫的设计制作（吉林）》新课标优质课教案设计

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找到适合主题的元素，符号和色彩，设计出具有个性和内涵的文化衫

学习策略小组合作探究

教师行为

学生行为

思考

补充提问导入：同学们，从小到大，你们穿过自己设计的衣服吗？想不想尝试穿出自己的个性？

问：夏天的时候，很多人喜欢穿那种个性的T恤衫，上面有各种各样的图案、文字，它有一个通俗的称谓，叫什么呢？

市面上出售的各种文化衫都反映了时代流行的文化观念，体现了设计者的审美取向，所以，这节课，同学们就要充当一次文化衫的设计专家，设计出能够体现自己的审美观的文化衫作品。

文化衫的由来

美国士兵在第一次世界大战期间，注意到欧洲士兵使用的棉质内衣轻巧舒适，而自己的士兵则穿着羊毛（绵）制服，大汗淋漓。这种棉质汗衫在美国士兵之间马上成为抢手货，并其形状而称之为T恤。第二次世界大战期间，T恤成为了美国陆军及海军的标准内衣。

现在T恤成为了自我表达甚至宣传的媒介，展示的图案包罗万有，可以是文字、图画甚至是照片，因此也被称作“文化衫”。

它不仅仅是一件好看的衣服，更是穿着者对个人生活喜好与信仰的一种自由表达。

所以我们对文化衫设计时要注意哪些问题多作了解。

教师总结：文化衫一般是指在服装上设计具有特定文化内涵和图案的T恤衫。

文化衫是大众服装，但却很个性时髦，其色彩、图案、领口、袖口、下摆造型常有创意变化，图案内容丰富，政治、民族、音乐电影、宠物卡通、主题、潮流信息……无所不容，它最大的价值不在款式面料，而在于所承载的文化意义。

文化衫不但穿着舒适随意，还因为色彩多样，图案活泼，受到当代年轻人的喜爱，成为一种潮流。

1.文化衫的特点？

舒适、凉爽、随意、大众、时尚、好看等。

2.文化衫的内容和题材

见ppt图片

3文化衫的价值 见ppt图片

4.文化衫设计应注意的问题：

文化衫的绘制步骤：

（1）确定主题；

（2）先画草图，设计纹样，色彩搭配；