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《文化衫的设计制作（吉林）》精品教案优质课下载
引导学生用美的眼光来欣赏文化衫带给社会的清新的装饰美感。启发学生用所学习到的艺术知识和修养来设计一件能够表达自己审美情趣的文化衫。
3.情感态度与价值观：
学习把生活中的美的东西、美的元素变成美观的事物，培养学生的创新思维，培养自信心。
二、教学重点和难点
1.教学重点： 文化衫的设计构思和个性化风格的表现。
2. 教学难点：找到适合主题的元素，符号和色彩，设计出具有个性和内涵的文化衫。
三、材料准备：
教学课件、图案图片、纯色文化衫一件、油性彩笔等。
四、教学设计：
五、本课小结
今天同学们设计的文化衫都非常的出色，其实，我们还可以应用本课所学的知识，在衣服裤子，鞋子上面绘制自己喜欢的图案，随时给别人展现我们健康，大方，向上的青春气息。
六、教学反思
在本课中，在导课时我采用了直观导入的方法，身穿由自己设计图案的文化衫，既有效地吸引学生的注意力，又充分调动了学生的学习积极性。授课过程中不仅使用传授法，还采用观察分析法，引导学生观察、分析、了解不同文化衫的不同人文内涵。在探讨文化衫图案的表现方法时，运用演示法，形象直观的为学生作以示范，消除学生的畏难情绪，为接下来学生的自主设计做好铺垫。在制作时，我要求学生独立完成，根据自己选定的主题进行文化衫的设计。有的主题是卡通的，还有的主题是青春梦想、简单大方的。最后，在作品展示环节，让学生穿上自己设计好的文化衫随音乐展示，为他们提供一个展现个性，施展才华的平台，让他们充分体验成功的喜悦，将本课再次推向高潮。整节课，各个环节的设置都在努力使本课的教学目标落到实处。学生能热情参与，大胆的表达自己的想法，并能把自己的想法与想象体现在设计中。他们在制作过程中，互相帮助，通过对文化衫的设计，培养了他们的动手能力，审美情趣，也更好地培养了学生的创造思维。